南昌家教网:“成功家教”的五种说话语气

更新时间:2015-05-26 信息编号:35378605
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南昌家教网:“成功家教”的五种说话语气

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来源:南昌家教网_师大家教中心 日期:2014-3-24
在孩子的成长中,往往是家庭教育起着至关重要的作用。而父母的言语表达方式常常决定家教的“好坏”。尤其是在日常生活中,父母跟孩子说话的语气,这都将对孩子的情商、智商、气质、修养等产生潜移默化的、深刻的影响。
那么,家长如果想做到“成功家教”,日常生活的说话语气中,该做到哪些呢?
  (一)信任
  孩子总是希望得到别人,尤其是自己父母的信任(即使孩子说谎了),所以作为一个理智的家长,应该对孩子说的话,要表现出充分的信任. ­
  比如孩子突发奇想,想学羽毛球,此时你应该用信赖的语气告诉他:“我相信你只要努力学,认真坚持学,一定能学会学好的。”这种信任的语气会在无形中就给了孩子一种强大的自信,并让他明白,只有坚持和努力才能获得成功。但倘若换一种方式,用满是挖苦的语气对他说:“就你这样,做什么事都是三分钟热情,还想打球啊?我才不相信你”这样的话常常会给孩子的自尊心带来极大的伤害,令他对自己的能力产生不自信,将来也会害怕告诉父母自己的真实想法,怕得到父母的讽刺和挖苦。
当然,如果孩子是说谎,应该用巧妙的方式让她认识自己的错误和谎言的危害,这时该“假信任”和“真教育”。
  (二)尊重 ­
  当孩子试着向你提出自己的看法和要求时,不要迅速地否定他,更不要认为是他是不听你的话,故意跟你对着干,再粗暴地反对他。比如你要求孩子乖乖去学习,好好看看英语,但此时的他可能只是还想再跟小伙伴玩一会儿。你不应该立马暴跳如雷,不能动不动就发脾气,朝他怒吼:“越大越不听话了,你现在不好好学习,看看你将来长大了还能干什么。”这样说法和做法常常只会让孩子更加厌恶学习,更加气愤和厌恶。应该试着用尊重的语气,告诉孩子:“好吧,那你再玩一会儿,不过,半个小时后,玩完了,可一定要好好去看看英语。”这样带着尊重的口吻,孩子就会比较乐于接受了。 ­
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  (三)商量
  每个孩子都是有自尊心的,甚至说,是很强烈的自尊心。所以,当你希望孩子去做某件事情,应该试着用商量的语气,让孩子从小明白,他跟你是平等的,你是充分尊重他、爱护他的。 比如,你想要孩子把地上散乱的玩具稍微收拾整理一下,你可以这样告诉他:“宝贝,你看,把玩具乱丢,这是多不好的习惯啊,你跟妈妈一起把玩具收拾一下,好吗?”千万不要用命令而生硬气愤的语气:“你怎么搞的,天天乱丢玩具,这里都成狗窝了!快去把它们收拾好!”如果孩子是听了你责备去做,心里就会产生反感和厌恶,即使他按你的要求去做了,也是不开心的。 ­
  (四)赞赏
  每个孩子都有他独特的优点,也有表现欲,作为一个合格的父母,应该善于发现孩子的优点并加以赞赏,让他更加乐于表现,从而拥有发自内心的自信和活泼。 ­
  比如,孩子画了一幅画,也许他画得不是很好,可孩子努力作画的热情和认真劲儿才是最可贵的。当孩子乐滋滋地把画捧给你看时,你不能轻描淡写地应付他:“画得一般般,继续好好练吧。”这样的漫不经心常常会让孩子失去热情和信心,久而久之,变成一个不敢尝试的人。应该试着用赞赏的语气肯定他的作品和努力:“想不到我的宝贝画得这么好,那么用心,继续努力,你一定可以画得更好。”孩子的表现欲如果得到了满足,就更容易产生积极快乐的情绪体验,对画画自然也会更有兴趣了。 ­
  (五)鼓励
  要孩子做到没有过失没有错误,这是不可能的。人非圣贤,孰能无过?成人尚且会犯错,何况一个少不经事的孩子呢?
所以,当孩子犯错时,不要一味地批评责备他,而是应该主动帮助他在过失中总结教训,积累经验,再鼓励他重新振作,争取获得成功。 ­
  比如孩子第一次不小心帮妈妈端饭碗,失手把碗掉在地上打烂了,你不应该急躁地责备他:“连个碗都端不稳,真是笨。”这样做肯定会打击孩子尝试新鲜事物的信心和勇气。应该用鼓励的语气:“不小心打碎了碗啊,没事的,宝贝,以后要先用手指试试烫不烫再去端。”这样做,既教会了孩子实践的方法,又会给孩子再次尝试的信心。 ­
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